Grup d'estudis històrics sobre les transicions i la democràcia

Andrés Payà Rico

profileMembre del grup d’investigació

Andrés Payà Rico s’encarregarà, des de la seua especialitat, la història de l’educació, d’investigar la interdependència entre els grups socials que assagen pràctiques de renovació pedagògica i aquells que aposten per la renovació social i democràtica, incidint en el període compres entre 1953 i 1989.

Doctor en pedagogia, actualment exerceix de Professor Contractat Doctor al Departament d’Educació Comparada i Història de l’Educació de la Universitat de València, així com a professor consultor d’Història de l’Educació Social en la Universitat Oberta de Catalunya. Les seues principals línies d’investigació són l’estudi del patrimoni educatiu, l’activitat lúdica educativa, la història de l’escola i la història de l’educació.

Els seus principals articles de revista són:

Andrés Payá Rico, Josep María Duart Montoliu, Santiago Mengual-Andrés. Histoedu, redes sociales e historia de la educación: el pasado pedagógico desde el presente educativo. Education in the knowledge society (EKS), ISSN-e 1138-9737, Vol. 17, Nº. 2, 2016, 55-72

Andrés Payá Rico, Marta Tormo Tormo. La participación educativa de las familias en una escuela pública valenciana. Un estudio cualitativo. Foro de Educación, ISSN 1698-7799, ISSN-e 1698-7802, Nº. 21, 2016 (Ejemplar dedicado a: Enseñanza Superior en Europa: Objetivos Contemporáneos para Instituciones Históricas), 227-248.

Andrés Payá Rico, Pablo Álvarez Domínguez. Història de l’Educació 2.0 i Història de l’e-Educació: Les TIC i les xarxes socials al servei de la docència historicoeducativa. Educació i història: Revista d’història de l’educació, ISSN 1134-0258, Nº. 26, 2015 (Ejemplar dedicado a: juliol-desembre), 41-64.

Andrés Payá Rico. Reconstruyendo historias del exilio infantil en Bélgica. Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 81, 2015, 51-56.

Andrés Payá Rico. Aprender deleitando: el juego infantil en la pedagogía española del siglo XX. Bordón. Revista de pedagogía, ISSN 0210-5934, ISSN-e 2340-6577, Vol. 65, Nº 1, 2013 (Ejemplar dedicado a: Juego, educación y aprendizaje: la actividad lúdica en la pedagogía infantil), 37-46.

Andrés Payá Rico. Spaanse kinderen. Los niños españoles exiliados en Bélgica durante la guerra civil. Experiencia pedagógica e historias de vida. El Futuro del Pasado: revista electrónica de historia, ISSN-e 1989-9289, Nº. 4, 2013 (Ejemplar dedicado a: La infancia: historia y representación), 191-205.

Andrés Payá Rico. O xoguete educativo español no século XX. Revista galega de educación, ISSN 1132-8932, Nº. 51, 2011, 44-47.

Andrés Payá Rico. Museologia i patrimoni historicoeducatiu. Importància i funció dels materials lúdics. Temps d’educacio, ISSN 0214-7351, Nº 40, 2011 (Ejemplar dedicado a: Educació per a la ciutadania: entre fugues i amarratges), 163-178

Andrés Payá Rico. La presencia de vestigios y símbolos franquistas en el patrimonio educativo valenciano. Cabás, ISSN-e 1989-5909, Nº. 4, 2010.

Andrés Payá Rico. Formació professional, instrucció i adoctrinament a l’empresa Segarra (la Vall d’Uixó, Castelló) durant el franquisme. Educació i història: Revista d’història de l’educació, ISSN 1134-0258, Nº. 15, 2010 (Ejemplar dedicado a: Fotografía i història de l’educació), 229-252.

Andrés Payá Rico. Políticas de educación inclusiva en América Latina: propuestas, realidades y retos de futuro. Revista de Educación Inclusiva, ISSN-e 1889-4208, Vol. 3, Nº. 2, 2010, 125-142.

Andrés Payá Rico. Jugar a la guerra i a la pau: breu història dels discursos ludicopedagògicos en els segles XIX i XX. Aloma: revista de psicologia, ciències de l’educació i de l’esport, ISSN 1138-3194, Nº 25, 2009 (Ejemplar dedicado a: El joc: A la recerca de l’homo ludens), 119-136

Andrés Payá Rico. Joc i cultura al poble valencià: dos textos dels segles XVII i XVIII. Temps d’educacio, ISSN 0214-7351, Nº 34, 2008, 205-220.

Andrés Payá Rico. Consideraciones pedagógicas sobre los valores y posibilidades educativas del juego en la España contemporánea (1876-1936). Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN 0212-0267, Nº 26, 2007, 299-325.

Andrés Payá Rico. Joc corporal, esport i educació física a l’ideari pedagògic de la Institución Libre de Enseñanza. Educació i història: Revista d’història de l’educació, ISSN 1134-0258, Nº. 7, 2004 (Ejemplar dedicado a: Joventut, esport i cultura física a l’època contemporánia), 117-133.

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profileMiembro del grupo de investigación

Andrés Payà Rico se encargará, desde su especialidad, la historia de la educación, de investigar la interdependencia entre los grupos sociales que ensayan prácticas de renovación pedagógica y aquellos que apuestan por la renovación social y democrática, incidiendo en el periodo comprendido entre 1953 y 1983.

Doctor en Pedagogía, actualmente ejerce de Profesor Contratado Doctor en el Departamento de Educación Comparada e Historia de la Educación de la Universidad de València, así como profesor consultor de Historia de la Educación Social en la Universitat Oberta de Catalunya. Sus principales líneas de investigación son el estudio del patrimonio educativo, la actividad lúdica educativa, la historia de la escuela y la historia de la educación.

Sus principales artículos de revista son:

Andrés Payá Rico, Josep María Duart Montoliu, Santiago Mengual-Andrés. Histoedu, redes sociales e historia de la educación: el pasado pedagógico desde el presente educativo. Education in the knowledge society (EKS), ISSN-e 1138-9737, Vol. 17, Nº. 2, 2016, 55-72

Andrés Payá Rico, Marta Tormo Tormo. La participación educativa de las familias en una escuela pública valenciana. Un estudio cualitativo. Foro de Educación, ISSN 1698-7799, ISSN-e 1698-7802, Nº. 21, 2016 (Ejemplar dedicado a: Enseñanza Superior en Europa: Objetivos Contemporáneos para Instituciones Históricas), 227-248.

Andrés Payá Rico, Pablo Álvarez Domínguez. Història de l’Educació 2.0 i Història de l’e-Educació: Les TIC i les xarxes socials al servei de la docència historicoeducativa. Educació i història: Revista d’història de l’educació, ISSN 1134-0258, Nº. 26, 2015 (Ejemplar dedicado a: juliol-desembre), 41-64.

Andrés Payá Rico. Reconstruyendo historias del exilio infantil en Bélgica. Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 81, 2015, 51-56.

Andrés Payá Rico. Aprender deleitando: el juego infantil en la pedagogía española del siglo XX. Bordón. Revista de pedagogía, ISSN 0210-5934, ISSN-e 2340-6577, Vol. 65, Nº 1, 2013 (Ejemplar dedicado a: Juego, educación y aprendizaje: la actividad lúdica en la pedagogía infantil), 37-46.

Andrés Payá Rico. Spaanse kinderen. Los niños españoles exiliados en Bélgica durante la guerra civil. Experiencia pedagógica e historias de vida. El Futuro del Pasado: revista electrónica de historia, ISSN-e 1989-9289, Nº. 4, 2013 (Ejemplar dedicado a: La infancia: historia y representación), 191-205.

Andrés Payá Rico. O xoguete educativo español no século XX. Revista galega de educación, ISSN 1132-8932, Nº. 51, 2011, 44-47.

Andrés Payá Rico. Museologia i patrimoni historicoeducatiu. Importància i funció dels materials lúdics. Temps d’educacio, ISSN 0214-7351, Nº 40, 2011 (Ejemplar dedicado a: Educació per a la ciutadania: entre fugues i amarratges), 163-178

Andrés Payá Rico. La presencia de vestigios y símbolos franquistas en el patrimonio educativo valenciano. Cabás, ISSN-e 1989-5909, Nº. 4, 2010.

Andrés Payá Rico. Formació professional, instrucció i adoctrinament a l’empresa Segarra (la Vall d’Uixó, Castelló) durant el franquisme. Educació i història: Revista d’història de l’educació, ISSN 1134-0258, Nº. 15, 2010 (Ejemplar dedicado a: Fotografía i història de l’educació), 229-252.

Andrés Payá Rico. Políticas de educación inclusiva en América Latina: propuestas, realidades y retos de futuro. Revista de Educación Inclusiva, ISSN-e 1889-4208, Vol. 3, Nº. 2, 2010, 125-142.

Andrés Payá Rico. Jugar a la guerra i a la pau: breu història dels discursos ludicopedagògicos en els segles XIX i XX. Aloma: revista de psicologia, ciències de l’educació i de l’esport, ISSN 1138-3194, Nº 25, 2009 (Ejemplar dedicado a: El joc: A la recerca de l’homo ludens), 119-136

Andrés Payá Rico. Joc i cultura al poble valencià: dos textos dels segles XVII i XVIII. Temps d’educacio, ISSN 0214-7351, Nº 34, 2008, 205-220.

Andrés Payá Rico. Consideraciones pedagógicas sobre los valores y posibilidades educativas del juego en la España contemporánea (1876-1936). Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN 0212-0267, Nº 26, 2007, 299-325.

Andrés Payá Rico. Joc corporal, esport i educació física a l’ideari pedagògic de la Institución Libre de Enseñanza. Educació i història: Revista d’història de l’educació, ISSN 1134-0258, Nº. 7, 2004 (Ejemplar dedicado a: Joventut, esport i cultura física a l’època contemporánia), 117-133.

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